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Mostrando entradas de octubre, 2019

FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

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La  reproducción  es una de las  funciones  esenciales de los seres vivos, que asegura la supervivencia de los organismos a lo largo del tiempo, dando lugar a nuevos individuos semejantes a ellos mismos. La exposición de mis compañeras fueron de mucha ayuda para  entender esta tema.   https://www.youtube.com/watch?v=UKDIItriV3g

PERCEPCIÓN, COORDINACIÓN Y RESPUESTA

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entendí que todos los seres vivos se relacionan con su entorno captando información que proviene de este y respondiendo a ella. Los humanos captamos la información mediante receptores. La información puede venir del interior de nuestro cuerpo, mediante PROPIOCEPTORES que captan variaciones internas. También se capta la información de l exterior mediante los EXTEROCEPTORES que se encuentran en el interior de los órganos de los sentidos. todo lo que explico el profesor con sus materiales data y con las hojas haciéndonos entender todo era bien detallado. Eso era mis mas bonitas experiencias aprender sobre esta tema.  http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena11/pdf/pdf11.pdf https://www.youtube.com/watch?v=TtVX9PxuQuM

FUNCIÓN DE RELACIÓN

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La función de relación consiste en captar información del exterior mediante los órganos de los sentidos, interpretar esa información en el cerebro y después actuar de la manera más conveniente. Gracias al profesor por enseñarnos ese día con todo su paciencia que nos tiene, sus clases fueron muy importantes para mi. https://www.youtube.com/watch?v=ZSULg7iso8I https://www.youtube.com/watch?v=FoYoFRBpNME

OBTENCIÓN DE ENERGÍA:LA RESPIRACIÓN EN LOS SERES VIVOS

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Yo aprendí sobre  la  respiración   al proceso mediante el cual los seres vivos intercambian gases con el medio externo. Consiste en la entrada de   oxígeno   al cuerpo de un ser vivo y la salida de   dióxido de carbono   del mismo. Es indispensable para la vida de los   organismos aeróbicos . Dependiendo del tipo de órgano encargado del proceso, la respiración puede ser pulmonar como en los   mamíferos , traqueal en los   artrópodos , branquial en los peces o cutánea en los   anélidos . El intercambio puede producirse con el aire atmosférico como ocurre en las   aves   y mamíferos o tener lugar en el medio acuático que también contiene oxígeno y dióxido de carbono disuelto. Aprendí gracias a sus exposiciones de mis compañeras entendí mas. google, pdf y youtube. https://i0.wp.com/www.investiciencias.com/images/imagenes/respiracion%20y%20fotosintesis1.jpg https://www.youtube.com/watch?v=Yhpme_G2QcU ...

FOTOSÍNTES

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La fotosíntesis o función clorofílica es la conversión de materia inorgánica a materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz. En este proceso la energía lumínica se transforma en energía química estable, siendo el NADPH y el ATP las primeras moléculas en la que queda almacenada esta energía química.   Bueno en este tema no entendí mucho, pero traté de informarme en youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM https://www.youtube.com/watch?v=vBGGVU2DIDo

OBTENCIÓN DE MATERIA: NUTRICIÓN AUTÓTROFA Y HETERÓTROFA

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YO prendí La  nutrición autótrofa  la presentan pl antas, algas y algunas bacterias. Estos organismos son capaces de fabricar sus propios alimentos a partir de materias primas inorgánicas (agua, dióxido de carbono y sales minerales) que toman del medio. La  nutrición heterótrofa  es aquella que llevan a cabo todos los seres vivos que necesitan alimentarse de otros seres u organismos, en la cual las sustancias orgánicas son transformadas en nutrientes y energía necesarias para vivir. De cada tema aprendo viendo ví deo mas información saco de google y pdf gracias al profesor por enseñar con toda su  paciencia. https://www.youtube.com/watch?v=WGWQqt6beLM https://www.youtube.com/watch?v=WGWQqt6beLM https://bioloquimica.files.wordpress.com/2011/03/nutricic3b3n.pdf

FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

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APRENDÍ la  función  de  nutrición  es fundamental para la supervivencia de los seres vivos, ya que les permite crecer, desarrollarse, renovar los tejidos dañados o deteriorados y disponer de la energía necesaria para el funcionamiento del organismo. Hay dos tipos de  nutrición : la autótrofa y la heterótrofa.   Aprendí gracias a su exposición de mis compañeras las hojas que trae el profesor, y investigue  mas del tema buscando información en google, vídeos y pdf. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=B_wWCkmg8xg https://www.youtube.com/watch?v=GEq_YhKDQfk http://www.bachilleratoatlantico.blogsek.es/files/2014/05/La-nutrici%C3%B3n-de-las-plantas.pdf https://es.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n_humana.

FUNCIONES BÁSICAS PARA LA VIDA DE LOS SERES SEGÚN LAS VISIONES INDÍGENAS Y CIENTÍFICAS

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YO APRENDI de los  Seres Vivos . Un ser vivo es un organismo de alta complejidad que nace, crece, alcanza la capacidad para reproducirse y muere. Estos organismos están formados por una gran cantidad de átomos y de moléculas que constituyen un sistema dotado de organización y en constante relación con el entorno. Aprendí gracias a las exposiciones de mis compañeras y también gracias al profesor por brindarnos su tiempo trayendo información sobre la tema que desarrollamos y aprendí viendo estos vídeos. https://www.youtube.com/watch?v=pc6UondCrJg https://www.youtube.com/watch?v=GEyowdhU-Bo http://www.edu.xunta.gal/centros/iespolitecnicovigo/system/files/TEMA+1+LOS+SERES+VIVOS.pdf

VISIÓN

Al 2024, como una institución centenaria, ser referente en la formación de profesores en el país, a partir de las necesidades y demandas regionales, promoviendola interculturalidad y la protección del medio ambiente, transformado la realidad social y cultural, garantizando un servicio educativo de calidad.

DEDICATORIA

Este blog esta dedicado a las personas que mas me han influenciado en mi vida, dándome los mejores consejos, guiándome y haciéndome una persona de bien, con todo mi amor y afecto se los dedico.

MISIÓN

                                               Forman profesores en valores, promotores de la educación, intercultural bilingui y ambiental, con conciencia social y humano, unas competentes en el dominio de métodos y estrategias de enseñanzas_aprendisaje a través de los recursos tecnologias y la investigación educativa.
            "AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E                                  IMPUNIDAD"      IESPPúb: Nuestra Señora de Lourdes.      PROGRAMA DE ESTUDIO: Educación Inicial EIB      PROFESOR: Silvera Jiménez, Daniel Humberto.     APELLIDO Y NOMBRE:Gutiérrez Andrade, Velsi     CURSO: Territorio Sociedad y Cultura.